Improvisation

Marc Boivin

"...Boivin, en particulier, anime l'espace (...) Dans ses longues poses, qui font partie de la chorégraphie, il n'est jamais statique mais attentif, à l'écoute (...) Pour lui, l'abstrait est un lieu dynamique qui, loin de l'ignorer, dialogue avec l'essence humaine". Kaija Pepper (Dance International, Printemps 1995)

Danseur, enseignant, improvisateur, chorégraphe, Marc Boivin commence sa carrière au Groupe de la Place Royale, à Ottawa, sous la direction de Peter Boneham. En 1985, Ginette Laurin l'invite à se joindre à sa jeune compagnie O Vertigo avec qui il participe aux créations et aux nombreuses tournées de la troupe au Canada, aux États-unis et en Europe. Depuis 1991, à titre de danseur indépendant, on le retrouve à Montréal et à l'étranger dans le travail de plusieurs chorégraphes comme Louise Bédard, Sylvain Émard, Jean-Pierre Perreault, Tedd Robinson, Catherine Tardif et dans les projets d'improvisation de AH HA Production (Andrew de Lotbinière Harwood). Plus récemment, il s'est aussi produit dans les œuvres de James Kudelka et d'André Gingras.

Passionné par l'enseignement autant que la scène, Marc Boivin fait partie de l'équipe de LADMMI depuis 1987, il enseigne et chorégraphie régulièrement dans les écoles et les universités à travers le Canada, plus spécialement à Vancouver, au stage d'été de EDAM où il participe, depuis 1993, aux spectacles du groupe d'improvisation The Echo Case avec Peter Bingham et Andrew Harwood. Il est le récipiendaire du prix Jacqueline-Lemieux 1999, decerné annuellement par le Conseil des Arts du Canada.

La classe d'improvisation sera approchée à travers diverses expérimentations, exercices, partitions et outils de performance qui proviennent de différentes sources. Le travail sera divisé selon deux perspectives reliées l'une à l'autre, mais qui peuvent pourtant être nuancées: la recherche technique et le développement d'habiletés de travail pour la performance. Les participants seront amenés à travailler selon une série de jeux, de mise en situations, de tâches à accomplir afin de raffiner leurs outils et approfondir leur engagement dans le processus. D'autres aspects important tels la préparation à la performance, l'ouverture créative à cultiver et la composition seront abordés.

Lin Snelling